首先，第一个明显的区别就是农村的条件肯定没有城里的好，教学生的设备也不一样。农村的设备可能还停留在老师把东西抄在黑板上让学生记下来，所以教学设备有限，无法做物理化学等实验课的实验。在城市里，电脑ppt早已用于讲课，要讲的内容可以用投影仪放出来。在城市里，每个学生都有机会做实验。生活环境差，学生的教育和待遇不一样，城市里的待遇可能会好一点。
5、 学区房、振兴乡村计划等问题都在说明教育资源不可能平等分配,你认同吗...我坚决不同意这种做法。其实这种做法对某些人不是特别公平，也没办法让所有人都公平。我非常同意你的观点。我觉得现在社会上的教育资源很少，有些学校会强制使用，会导致一些教育资源的枯竭。比如有的学校会重点辅导重点班的学生。这是一些不公平的条件，学习不好的学生不会受到好的教育。是的，我同意这种说法，只能说基本平均，但有些条件好的家庭选择更多，在资源上不可能完全公平。
1.我同意。中国教育最大的公平是九年义务教育制度和高考制度，最大的不公平是户口和学区房政策造成的教育资源分配不公。正是因为户口不能自由流动，带来了师资匹配不均衡等各种问题。很明显我们不能让北京海淀区的孩子和西北偏远山区的孩子接受平等的教育。优质资源共建共享的思路试图解决教育不公平的问题，即通过远程教育，让西部偏远地区也能享受到优质的教育资源。
6、如今 学区房和普通住房之间的差价越来越大?因为学区房间的主要用途是让孩子买了以后就近上学，会很大程度上解决孩子上学难的问题，所以它的价格肯定会不一样。而普通住房，孩子要上学就得抽签排队。向西方学习的孩子可以优先进入第一批学校。是的有些学区间的价格甚至是普通房子的好几倍，因为父母为了孩子能上个好学校不惜花大价钱买学区间。现在学区住房和普通住房的差价越来越大，都是为了让孩子有更好的学习环境。
7、 学区房新政策法律解析:在教育资源配置不够均衡，人们择校冲动强烈，“学区间”问题突出的地方，一方面要大力推进均衡发展，另一方面要积极稳妥地推进多校划片(随机抽签、分配名额)。划区时要遵循依法治理的思路和方法，县级教育行政部门要邀请相关单位和家长代表充分参与。法律依据:教育部办公厅关于做好2017年义务教育招生工作的通知二。有序扩大覆盖面。
各省级教育行政部门要贯彻法律，根据突出问题和重点领域，加大工作指导力度，逐步扩大划片录取的实施范围。在教育资源配置不够均衡、人民群众择校冲动强烈、“-0/间”问题突出的地方，一方面要大力推进均衡发展，另一方面要积极稳妥推进多校划片(随机抽签、分配名额)。划区时要遵循依法治理的思路和方法，县级教育行政部门要邀请相关单位和家长代表充分参与，增强划片工作的认可度和公信力。新老区的变化应该成立。
8、 农村户口在济南市区买的小平方 学区房孩子可以上小学吗?农村济南市区买的小广场学区孩子能上小学吗？目前济南大部分小学的招生要求不仅仅是辖区内的房产证，还有户口，也就是说你要搬到户口所在地才能买房，取得合法的房产证。在市里买的农村有户口学区孩子以后能上初中吗学区当然可以，学区房间最大的功能是给孩子上学，但同时你想把户口转到南京多少平米？南京不限制房间面积学区，只关心你户口在不在，在市内其他地方有没有房产。
其他情况会让排名靠后，第一个满了可能就没了。农村有户口的孩子能在城里上小学吗？农村户口可以在市区上小学吗？如果能在市里上学，需要办理手续:1。父母在城市居住一年以上，有稳定住所和工作。2.居住地社区办理证明，凭派出所出具的居住证。3.拿着社区开的居住证、居住证、身份证去街道办理孩子上学的介绍信，到居住证所在的小学上学。
9、 学区有房但户口是 农村的这取决于当地的政策。一般来说，如果户口不在学区，但是学区有房不会影响孩子小学就读，但是学区对应的重点学校因为户口不在不能进。1.每个地方都有自己的招生政策。在教育部的统一指导下，各地可根据自身实际情况制定相关政策要求。通常户口不是学区，但是在学区上有房子并不会影响孩子上小学，但是对于学区的重点，
3.对于就近入学，有很多区教育局查询招生政策，要关注近几年的名校招生范围，尽量选择一些常年属于名校，离学校比较近的。4.买a 学区房要注意户口迁移。对于一些学位比较紧张的户口，入学顺序有时会高一些，所以这种情况买新房的时候，一定要把户口迁移过来。
10、农民房算 学区房吗不算1。农村自建房是以建筑面积来界定的，一部分分摊也包含在房子的各种功能中，在这样的情况下，有些地方可以建房子。2.有人说只有住房面积，房产证，没有土地使用权只能自己用，其余只能自己用，3.房子的面积和地段的位置取决于你所在小区周边的物业费。比如在市中心，还有市中学，都归市学区室。
