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学区房保值为什么还要卖呢,为什么有些人会卖掉自已的学区房

来源:整理 时间:2023-05-23 21:23:00 编辑:学区房查询 手机版

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1,为什么有些人会卖掉自已的学区房

学区房一般老旧,价格高,面积小,用完之后可以置换个居住舒服的。
可能是有困难,急须要钱用,就把它卖了。
您好,可能是有困难,急须要钱用,就把它卖了。望采纳谢谢记得给问豆啊!

为什么有些人会卖掉自已的学区房

2,二手学区房要不要卖

不要。学区房的价值很高,所以二手学区房不要卖。学区房是房地产市场的衍生品,教育资源垄断导致阶层固化的结果,也是现代教育改革的主要阻碍。

二手学区房要不要卖

3,经济生活学历日渐贬值为什么学区房还那么贵

从经济生活角度,学历虽有贬值之实,但学历要求提高了,人们对学历的重视没有降低,所以供求关系看,学历并不是供过于求,仍是供不应求的状况。学区房这么贵,体现了供求关系影响价格的经济道理。
这是因为供需,普通学历供给太多(每年毕业多少大学生),,学区房供给毕竟增速有限,而需求扩大好多(家庭越来越重视教育),但也分城市和区域的。。

经济生活学历日渐贬值为什么学区房还那么贵

4,学区房该不该卖

《学区房72小时》:一套学区房,逼疯三个家庭 00:00 / 07:4070% 快捷键说明 空格: 播放 / 暂停Esc: 退出全屏 ↑: 音量提高10% ↓: 音量降低10% →: 单次快进5秒 ←: 单次快退5秒按住此处可拖拽 不再出现 可在播放器设置中重新打开小窗播放快捷键说明

5,为什么学历不值钱但学区房值钱

这问题真精辟!!!学历不值钱是因为越来越多跟你同学历的人了,竞争对手太多,导致学历不值钱了。学区房值钱是因为,其一长辈觉得小孩会受到学校的学习氛围感染,变成优秀的人,其二离学校近,孩子放在学习的身上就更多。然而现实是。。。你懂的!
学历不值钱的话,没有学历的更不值钱,你知道有钱的人和没钱的人最大的区别是么吗?有钱人懂得学习与知识的重要性,而知识只有在学校才能学到,还有关系,而没有钱的,会认为即使是读书出来也是打工,我就那样了,殊不知即使是出来打工,读了书出来的,和没什么学历出来打工的工作和待遇是很不一样的

6,学区房值得购买吗学区房为什么会卖的这么贵

说起学区房就让很多家长既喜欢又头疼,因为学区房住的属性基本上没有,大多都是来自于对孩子的教育投资。有一些家庭甚至为了买一栋学区房,把自己之前住的房子都卖掉了,一家老小挤在又破又小的地方,那么学区房值得购买吗?学区房为什么会卖这么贵呢?学区房的贵来自于家长对教育的期望对于很多家长来说,如果把自己的孩子放在师资力量不强,教学环境不好的学校,那么自己的孩子也会被带坏。所以很多家长都担心硬件设施的会配备会影响自身孩子水平发挥,大多数的家长都希望能够选择名气好的学校,让自己的孩子在这样的学校里面学习,同时还能够结交到优质的朋友。这么想的家长是有很多的,但是学区房就那么几套,在供需关系的影响之下,自然会让学区房的价格水涨船高。而且一旦买了学区房的人想要转手卖掉的时候,肯定是希望自己是赚到钱的,又推动了学区房价格的增长。学区房不一定值得购买想一想,为了孩子所谓的教育就购买了一个老破小,影响了一家人未来几十年的生活质量。在这样的环境里面很容易给孩子的成长造成影响,连孩子的意见都没有问一下,就为孩子花了这么大一笔钱,孩子是不可能懂,也很难负担得起。而且有一些学区房本身就是模棱两可的,都不一定能上好学校,所以没有必要去购买学区房。如果自己是大城市的话,教学资源本身就比其他的地方强,更没有必要去为学区房牺牲生活质量。总结学区房不过是有些人为了赚钱而炒作出来的,再加上教育公平的推进,师资力量的均衡,学区房的意义越来越小。就算买学区房投资也不会有好的效益,所以还是早点放弃这个想法。

7,学区房产生原因

家长买学区房纯粹是为了让孩子获得进入重点学校的资格,房子大小无所谓,环境差点也能接受。一旦孩子毕业之后,他们就会把房子卖掉。买学区房的客户大多都是这种想法。北京我爱我家房地产经纪公司组团经理夏琴:“他可以稳定居住六年,而且学区房它是不会往下掉价的,六年以后再卖的时候还能保值,还能升值。”买学区房现在就成了一种接力跑。学区房代表着进入重点小学的资格所以就成了接力棒,完成使命后再卖给下一位家长。不过,再卖掉学区房对有些家长来说那还是几年以后的事情,他们现在最要紧的是先得买到学区房。因为他们的孩子就该上学了,很多学校都规定:孩子在落户学区房3年之后才能入学。像他这种情况,其实(如果)户口落进来了,但是符合了一些教委的规定,但是学校有自己的一些土规定,比如我要提前三年还是两年(落户),但是达不到这规定,我户口在这儿,然后可能交一部分赞助费,然后应该也是可以上。但是这个具体还得他跟学校去交流这个东西”

8,学区房什么意思

学区房,一个特别的名词。从某种意义上讲,学区房是房地产市场的衍生品,同样也是现行教育体制下的一个独特的现象,随着社会竞争的日益激烈,家长为使孩子不输在教育的起跑线上,不惜花费重金购置一切属于教育质量好的小学学区的房产。另外,一些重点中学附近的房产也会收到学生家长的青睐,在学校附近购买房产居住,将有利于家长管理孩子的生活和学习,孩子也可以提高学习的效率。 学区房成为一些房地产商的一个促销手段,好的学区房普遍高出其他房源的20%,尽管价格不菲,但往往广受关注。 学区房的出现折射出现行教育体制方面的弊端,主要体现在一个城市教育资源的分配非常不均衡,造成一些所谓的“好”的优质中小学,这也同时体现出教育的不公平性。也就是说不是所有的义务教育阶段的孩子都能享受到优质教育的权利。家长追捧 不让孩子输在起跑线上,购买学区房成投资接力跑 家长买学区房纯粹是为了让孩子获得进入重点学校的资格,房子大小无所谓,环境差点也能接受。一旦孩子毕业之后,他们就会把房子卖掉。买学区房的客户大多都是这种想法。 北京我爱我家房地产经纪公司组团经理夏琴:“他可以稳定居住六年,而且学区房它是不会往下掉价的,六年以后再卖的时候还能保值,还能升值。” 买学区房现在就成了一种接力跑。学区房代表着进入重点小学的资格所以就成了接力棒,完成使命后再卖给下一位家长。不过,再卖掉学区房对有些家长来说那还是几年以后的事情,他们现在最要紧的是先得买到学区房。因为他们的孩子就该上学了,很多学校都规定:孩子在落户学区房3年之后才能入学。像他这种情况,其实(如果)户口落进来了,但是符合了一些教委的规定,但是学校有自己的一些土规定,比如我要提前三年还是两年(落户),但是达不到这规定,我户口在这儿,然后可能交一部分赞助费,然后应该也是可以上。但是这个具体还得他跟学校去交流这个东西”[1]

9,学区房是什么意思啊

学区房,从某种意义上讲,学区房是房地产市场的衍生品,教育资源垄断导致阶层固化的结果。学区房的出现折射出现行教育体制方面的弊端,主要体现在一个城市教育资源的分配非常不均衡,造成一些所谓的"好"的优质中小学,这也同时体现出教育的不公平性。也就是说不是所有的义务教育阶段的孩子都能享受到优质教育的权利。扩展资料:购买学区房注意事项1、签合同许多楼盘的宣传资料都声称有教育配套,但口说无凭,最好把这些点都写进购房合同。2、实地考察购买学区房之前,如果学校已经建成,实地考察一番,咨询学校相关部门了解开发商所承诺的是否一致。3、观察房子的质量房屋质量、小区环境、物业服务同样是比较重要的,曾经就有学校因为学区房的面积过少不让孩子上学,这些情况家长都需要事先了解清楚。参考资料来源:搜狗百科-学区房
学区房指分布在学校周边的房产,是房地产市场的衍生品,同样也是现行教育体制下的一个独特的现象。定义解释学区房,一个特别的名词。从某种意义上讲,学区房是房地产市场的衍生品,同样也是现行教育体制下的一个独特的现象,随着社会竞争的日益激烈,家长为使孩子不输在教育的起跑线上,不惜花费重金购置一切属于教育质量好的小学学区的房产。另外,一些重点中学附近的房产,例如天津学区房的远洋城,同样受到学生家长的青睐,一部分家长认为,在学校附近购买房产居住,将有利于家长管理孩子的生活和学习,孩子也可以提高学习的效率。学区房成为一些房地产商的一个促销手段,好的学区房普遍高出其他房源的20%,尽管价格不菲,但往往常受关注。学区房的出现折射出现行教育体制方面的弊端,主要体现在一个城市教育资源的分配非常不均衡,造成一些所谓的“好”的优质中小学,这也同时体现出教育的不公平性。也就是说不是所有的义务教育阶段的孩子都能享受到优质教育的权利。产生原因家长追捧不让孩子输在起跑线上,购买学区房成投资接力跑家长买学区房纯粹是为了让孩子获得进入重点学校的资格,房子大小无所谓,环境差点也能接受。一旦孩子毕业之后,他们就会把房子卖掉。买学区房的客户大多都是这种想法。北京我爱我家房地产经纪公司组团经理夏琴:“他可以稳定居住六年,而且学区房它是不会往下掉价的,六年以后再卖的时候还能保值,还能升值。”买学区房就成了一种接力跑。学区房代表着进入重点小学的资格所以就成了接力棒,完成使命后再卖给下一位家长。不过,再卖掉学区房对有些家长来说那还是几年以后的事情,他们现在最要紧的是先得买到学区房。因为他们的孩子就该上学了,很多学校都规定:孩子在落户学区房3年之后才能入学。像他这种情况,其实(如果)户口落进来了,但是符合了一些教委的规定,但是学校有自己的一些土规定,比如我要提前三年还是两年(落户),但是达不到这规定,我户口在这儿,然后可能交一部分赞助费,然后应该也是可以上。但是这个具体还得他跟学校去交流这个东西”源于教育资源分配不公“学区房”的概念之所以存在,是因为各中小学办学质量存在严重差异。重点学校的存在有其历史原因,1962年教育部明文规定,要求各地选定一批重点中小学,这些学校的数量、规模与高一级学校的招生保持适当比例。由于重点经费投入、办学条件、师资队伍、学生来源等方面占有绝对优势,催生择校热,譬如,重点学校要从现有体制取得经费,渠道之一就是“共建费”。政府、企业或机构资助一笔不菲的费用,学校提供学额作为交换。此举将权势部门子女的择校费转化为公款,不需要家长自行出资,对学校也十分安全。据2003年至2004年调查显示:上层阶层子女有60%就读重点中学,底层子女60%就读非重点中学引发对于教育不公的质疑。
义务教育阶段,学校是分片区招生的,只招收片内生,一些教学质量比较好的学校都是大家想进的,位于这个学校片区内的房子就成了通常所讲的学区房
学区房,从某种意义上讲,学区房是房地产市场的衍生品,教育资源垄断导致阶层固化的结果,也是现代教育改革的主要阻碍。随着现代科技的发展各国上个世纪定下的教材学科内容已经跟不上时代需求的步伐,学区房的出现折射出现行教育体制方面的弊端,主要体现在一个城市教育资源的分配非常不均衡,造成一些所谓的“好”的优质中小学,这也同时体现出教育的不公平性。也就是说不是所有的义务教育阶段的孩子都能享受到优质教育的权利。2014年4月,在市区热门地段房源中,交易税费较低的小户型公产房和企业产房比普通二手住宅更受到关注。很多现场“淘房”市民认为,公产房置换的交易成本比较低,而一套交易期未过5年的二手住宅的动辄数万元的税费负担还是比较重。[1-3] 数据统计显示,从2013年5月至2014年4月,学区房均价由7387.5元/平涨至7577元/平,涨幅2.57%。2015年北京金融街学区房40万/平米。
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