为什么说学区房不均衡呢，为什么说学区房是社会畸形病态的产物

来源：整理时间：2023-07-27 15:51:05 编辑：学区房查询手机版

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1，为什么说学区房是社会畸形病态的产物
2，学区房的产生原因
3，教育部新政策学区房到底买不买
4，学区房成了家长的难题优质教育为何总不均衡
5，不能上学为什么还号称是学区房
6，学区房降价引热议高价学区房的背后是什么呢
7，跟南京的房产人士聊天感叹合肥学区房有点病态
8，学区房什么意思
9，怎样的房子才算是学区房呢

1，为什么说学区房是社会畸形病态的产物

学区房本来就是一种不公平的竞争，应该还是通过正常考试进行公平选拔录取，同等条件下可以通过公平的办法解决，但学区房把房子作为一种资源竞争失去公平的意义

随着经济的发展，人们的物质生活越来越好，不再仅是追求物质，人们把更高的追求放心爱孩子的身上。一切为了孩子，为了孩子的一切，不惜一切成本，创造最好的条件让孩子接受最好的教育。学区房就是一个离学校近一点的房子。有的人为了孩子上名校。认为名校接受精英教育就是一种病态再看看别人怎么说的。

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2，学区房的产生原因

学区房产生的原因是家长追捧不让孩子输在起跑线上，购买学区房成出资接力跑家长买学区房朴实是为了让孩子获得进入要点校园的资历，房子大小无所谓，环境差点也能接受。一旦孩子结业之后，他们就会把房子卖掉。买学区房的客户大多都是这种想法。 “学区房”的概念之所以存在，还因为各中小学办学质量存在严峻差异。要点校园的存在有其前史原因，1962年教育部明文规则，要求各地选定一批要点中小学，这些校园的数量、规划与高一级校园的招生坚持恰当份额。因为要点经费投入、办学条件、师资队伍、学生来历等方面占有绝对优势，催生择校热，比如，要点校园要从现有体系获得经费，途径之一就是“共建费”。政府、企业或机构赞助一笔不菲的费用，校园提供学额作为交换。此举将权势部分子女的择校费转化为公款，不需要家长自行出资，对校园也十分安全。扩展资料学区房出现折射出的问题：学区房，指的是具有稀缺性学校区域的房产。好的学区房普遍高出其他房源的20%，尽管价格不菲，但往往常受家长关注。学区房的出现折射出现行教育体制方面的弊端，主要体现在一个城市教育资源的分配非常不均衡，造成一些所谓的“好”的优质中小学，这也同时体现出教育的不公平性。也就是说不是所有的义务教育阶段的孩子都能享受到优质教育的权利。参考资料来源：百度百科-学区房

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3，教育部新政策学区房到底买不买

不要以为小学选了学区，就能省心的。即使考进民办小学的孩子也继续外面补。所以求知保底足够了，有钱可以投资。查看原帖>>

目前学区房这股风还在比较盛行。先给你讲一下学区房的概念，所谓的学区房实际上是由于教育资源分配不均衡造成的结果，谁都想让自己的孩子进好学校，这就是商家抓住的业主的弱点。　　从某种意义上讲，学区房是房地产市场的衍生品，同样也是现行教育体制下的一个独特的现象，随着这回竞争的日益激烈，家长为使孩子不输在教育的起跑线上，不惜花费重金购置一切属于教育质量好的小学学区的房产。另外，一些重点中学附近的房产也会收到学生家长的青睐，在学校附近购买房产居住，将有利于家长管理孩子的生活和学习，孩子也可以提高学习的效率。　　学区房成为一些房地产商的一个促销手段，好的学区房普遍高出其他房源的20%，尽管价格不菲，但往往广受关注。　　学区房的出现折射出现行教育体制方面的弊端，主要体现在一个城市教育资源的分配非常不均衡，造成一些所谓的“好”的优质小学，这也同时体现出教育的不公平性。也就是说不是所有的义务教育阶段的孩子都能享受到优质教育的权利。

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4，学区房成了家长的难题优质教育为何总不均衡

学区房长的家长所关心的地方，就是在一个学校所在的附近的这个地区能够让孩子正常去上学，其他地区的来了就上不了了，因为没有那么多的教室位置，没有那么多的教育资源。这是没有办法的事情。优质的教育资源总是有限的，不光我们是这样，世界范围内的国家都是这样，基础教育9年义务教育的教育资源区分度都越来越高了，因为家长越来越重视孩子的教育，好的老师，好的学校，好的管理制度确实能够让孩子有个更加坚实的基础。同样的孩子，同样的性格，在优秀的环境之中和在普通的环境之中，最终的成绩可能就是不同的，人生自然就完全不一样了，所以优质的教育资源越来越多的受到人们的追捧，这也加剧了教育资源的紧张。教育资源紧张的事情，不管我们有其他国家也是这样，不过只有我们国家有这种较为悬殊的教育资源，国外可能就不是，公立的了就更多的是私立的私立的，就是一些贵族学校，他们收费可能很高，但是人家的教育水平确实高，而且不讲究什么学区房之类的，只要你交得起学费，你愿意送自己的孩子进去就可以，但是我们不行，因为我们很多好的学校都是公立学校，不能这么搞，所以就出了个学区房。到了大学也同样是这样，因为不同地区的人们考的卷子不一样，卷子的难度也不一样，几个高考大省河南河北山东，可以说都不好，因为相同的难度相同的卷子人数不一样，而这些省份优秀的学校还有限，考生的人数又特别多，真正能够上到好学校的重点就是少一部分的人，所以教育资源的分配问题一直以来都存在，不光基础阶段存在，不光我们存在，这需要一个漫长的解决时间。

5，不能上学为什么还号称是学区房

不是学区房，孩子也能上学。孩子上学是以孩子户口所在地进行划区片招生，如果在招生范围内，学校无条件接收。如果不在招生范围内，就要考虑为进城务工人员子女就读，就需要完善一些材料，如打工合同和营业执照，一年的租房合同或购房合同，暂住证，一年的社保证明材料等。学区房的含义是在该小区附近几公里范围内有义务制教育内的学校。学区房指分布在学校周边的房产，是房地产市场的衍生品，同样也是现行教育体制下的一个独特的现象。随着社会竞争的日益激烈，家长为使孩子不输在教育的起跑线上，不惜花费重金购置一切属于教育质量好的小学学区的房产。另外，一些重点中学附近的房产，也会受到学生家长的青睐，在学校附近购买房产居住，有利于家长管理孩子的生活和学习，孩子也可以提高学习的效率。学区房，从广义上讲，位于大学、重点高中、初中、小学等周边的小区房产均可视作学区房，有较浓的人文及学习气息，方便孩子接送或学生单独上下学；但从业内来讲，真正意义的学区房专指可获得入学名额的重点小学周边房产。学区房并非取决于物理距离的远近，学位名额是相应学校依照“学区划片”的原则进行分配的，每年都会有一些变化，一般会附在每年的招生简章里公布出来。

6，学区房降价引热议高价学区房的背后是什么呢

高价学区房的背后是教育资源分配的不均匀，以及房地产行业发展的畸形问题，可以说这个就关乎到人们最关心的两个问题，一个是住房问题，一个是教育问题，你无论赚多少钱。什么情况你都离不开这个东西，这是现实。住房问题就是房地产行业的发展，我国的房地产行业价格是其他所有国家里面排行相当靠前的，我们不敢说是龙头老大，但起码我国房子的这个价格跟世界上其他的一些发达国家比都毫不逊色，甚至是更高。历史原因，我们这么说了，就是现在房地产行业它就形成了这样一个高价位，短期内你想让它降下去不太可能。不光二手房的价格比较贵，就算是一些新房子，它只要地段稍微好一点的价格同样很贵。教育问题是教育资源分配的不均匀问题，因为一个地区内的教育资源是有限的，优秀的教育资源更是有限的，每个家长每个家长都想让自己孩子接受更好的教育，但好的教育资源不有那么多，就是看谁能够抢到这些资源了，然后这个小区它离这个学校比较近，按照就近入学的原则，家长可以让自己的孩子从这个学校上学，你在这个小区买房子就可以了，所以这个房子就被称为学区房。这个学区房的价格之所以会一路上涨，就是因为教育资源分配不均匀，每个家长都想让自己的孩子去更好的学校，一些有钱的家长，那自然就觉得花点钱无所谓，要让孩子享受更好的教育，所以深圳的一些住房价格高的涨到1,500万，甚至是更贵的这种房子面积不大，但是价格一度冲到20万甚至是30万，可以说这个价格已经严重违背市场规律了，要知道北上广深这些地方地段比较不错的，10万块钱就差不多了，上海汤臣一品一平米也就20多万，这些老旧学区房放了一个超过20年的，它能飙升到20多万将近30万。

7，跟南京的房产人士聊天感叹合肥学区房有点病态

跟南京的房产人士聊天，感叹合肥学区房有点“病态”！今天和一位南京的房产业内人士聊天，他在合肥市调，自己在南京操盘多个项目，来合肥考察了一段时间，感叹合肥房地产，除了学区房就是学区房。有点疯狂，有点“病态”！这在某种程度上的确反应了合肥房产现状！我向他问起南京的学区房像合肥这么热吗？他说南京房地产市场学区房远没有合肥这么热，合肥这边很多项目就靠学区来买房，但是销售依旧火热，仿佛是一个怪圈。就连万科，绿城这样的房企，品牌支撑力很强的，都无法摆脱这个怪圈，就算学区不是正宗的，依旧要说有学区。学区房在折射的是教育资源不平衡的现状，但教育不仅仅是一个学区房所能代替的。学生，家长，学校还有整个社会都扮演者无法替代的作用，单靠一个好“学区”是解决不了问题的。除了好学校之外，还要有相关的孩子教育配套，父母的关注，社区的氛围。这不禁让我想起了，上个星期在博澳名苑商铺开盘现场，遇到某新区购房者跟我谈起，为了学区，买在某地，结果孩子上学回来告诉家长，班级有不少同学考试就考个位数。学区房在某种程度上反映，合肥房地产发展水平还比较低，玩的依旧是概念，还未到产品说话的阶段，一个成熟的房地产市场，必定是以产品取胜，以购房者需求为第一位，以产品论英雄

8，学区房什么意思

学区房，一个特别的名词。从某种意义上讲，学区房是房地产市场的衍生品，同样也是现行教育体制下的一个独特的现象，随着社会竞争的日益激烈，家长为使孩子不输在教育的起跑线上，不惜花费重金购置一切属于教育质量好的小学学区的房产。另外，一些重点中学附近的房产也会收到学生家长的青睐，在学校附近购买房产居住，将有利于家长管理孩子的生活和学习，孩子也可以提高学习的效率。学区房成为一些房地产商的一个促销手段，好的学区房普遍高出其他房源的20%，尽管价格不菲，但往往广受关注。学区房的出现折射出现行教育体制方面的弊端，主要体现在一个城市教育资源的分配非常不均衡，造成一些所谓的“好”的优质中小学，这也同时体现出教育的不公平性。也就是说不是所有的义务教育阶段的孩子都能享受到优质教育的权利。家长追捧不让孩子输在起跑线上，购买学区房成投资接力跑家长买学区房纯粹是为了让孩子获得进入重点学校的资格，房子大小无所谓，环境差点也能接受。一旦孩子毕业之后，他们就会把房子卖掉。买学区房的客户大多都是这种想法。北京我爱我家房地产经纪公司组团经理夏琴：“他可以稳定居住六年，而且学区房它是不会往下掉价的，六年以后再卖的时候还能保值，还能升值。” 买学区房现在就成了一种接力跑。学区房代表着进入重点小学的资格所以就成了接力棒，完成使命后再卖给下一位家长。不过，再卖掉学区房对有些家长来说那还是几年以后的事情，他们现在最要紧的是先得买到学区房。因为他们的孩子就该上学了，很多学校都规定：孩子在落户学区房3年之后才能入学。像他这种情况，其实(如果)户口落进来了，但是符合了一些教委的规定，但是学校有自己的一些土规定，比如我要提前三年还是两年(落户)，但是达不到这规定，我户口在这儿，然后可能交一部分赞助费，然后应该也是可以上。但是这个具体还得他跟学校去交流这个东西”[1]

9，怎样的房子才算是学区房呢

学区房，指的是具有稀缺性学校区域的房产。好的学区房普遍高出其他房源的20%，尽管价格不菲，但往往常受家长关注。学区房的出现折射出现行教育体制方面的弊端，主要体现在一个城市教育资源的分配非常不均衡，造成一些所谓的“好”的优质中小学，这也同时体现出教育的不公平性。也就是说不是所有的义务教育阶段的孩子都能享受到优质教育的权利。学区房，从某种意义上讲，学区房是房地产市场的衍生品，教育资源垄断导致阶层固化的结果，也是现代教育改革的主要阻碍。随着现代科技的发展各国上个世纪定下的教材学科内容已经跟不上时代需求的步伐。扩展资料：学区房通常都需求房产交房今后才干断定。但也有对比清晰的，比方楼盘就在校园边上，或许开发商引进了某个校园等。学区房正常是无法界定的，只有是到教委去查或许校园（条件是你有人行，没有人的活人家不会白给你查）或许即是问这小区别人家孩子是在那上学，花没花钱。100家有99家没花钱必定即是学区了（土的方法）要不即是相反，还有落户要在寓居地3年以上，这个条件要考虑到，每年的8月教委还要重新区分学区房，所以没有百分百的必定学区就一向不变。参考资料来源：搜狗百科-学区房

学区房，顾名思义，是指公办学校学区内的房子，在指定区域内购房，其购房者本人的子女可就读区、市、省级的重点学校，可以是小学也可以是中学。学区房可以分为两类，一类是购买之后孩子可以直接就读重点学校的，无需再托关系、缴纳赞助费；另一类是在重点学校附近的，有利于家长管理孩子的生活和学习，孩子也可以提高学习的效率。要确认楼盘所配套的学校。可以有两种渠道了解楼盘所属学位：一是登陆楼盘所在区教育局网站，查询学区配套信息;二是亲自到学校咨询。看中物业后，需确认学位有没有被占用。你需要同时了解两点：一是学位是否正在被使用;二是如果目前没有使用学位，则需要关心上一次使用学位是何时。你具体可以通过两种途径得知结果：一是询问业主;二是到学校查询。

这个你可以去学校所在社区问问，现在读书就近原则，所谓学区就是对一所学校使用就近原则它所能覆盖的区域，而这个区域内的房子就是学区房。

1. 　　学区房，一个特别的名词。从某种意义上讲，学区房是房地产市场的衍生品，同样也是现行教育体制下的一个独特的现象，随着社会竞争的日益激烈，家长为使孩子不输在教育的起跑线上，不惜花费重金购置一切属于教育质量好的小学学区的房产。2. 　　另外，一些重点中学附近的房产，例如XX学区房的XX城，同样受到学生家长的青睐，一部分家长认为，在学校附近购买房产居住，将有利于家长管理孩子的生活和学习，孩子也可以提高学习的效率。3. 　　学区房成为一些房地产商的一个促销手段，好的学区房普遍高出其他房源的20%，尽管价格不菲，但往往常受关注。4. 　　学区房的出现折射出现行教育体制方面的弊端，主要体现在一个城市教育资源的分配非常不均衡，造成一些所谓的“好”的优质中小学，这也同时体现出教育的不公平性。也就是说不是所有的义务教育阶段的孩子都能享受到优质教育的权利。