学区房热有什么反应，绿色植物如果没有绿光照射会正常生长吗

来源：整理时间：2023-05-23 13:35:37 编辑：学区房查询手机版

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1，绿色植物如果没有绿光照射会正常生长吗
2，三线城市房子空闲的小户型是装修后出租还是卖了
3，为什么绿色光对绿色植物生长不利
4，为什么绿色里有叶绿素
5，跟南京的房产人士聊天感叹合肥学区房有点病态
6，学区房真的是教育问题吗

1，绿色植物如果没有绿光照射会正常生长吗

是的植物光合作用需要光没有光的话植物会因没有营养而枯萎

红橙色光线可以促进植物生长。植物是利用光来进行光合作用，白色光中，紫光区为化学区，光的波长较短，能量以化学形式，能够对光合作用中的化学反应起到能量提供者及催化作用，而红光区为热学区，波长较长，能量以热的形式存在，主要提供光合作用中的动力，而绿色光，介于这两种光区之间，很难得到利用从另一个角度来看，植物叶运输光能以进行光合作用，但运输分子对绿光不敏感，对紫光光区与红光光区中的光，能够较好的吸收，对不能吸收的绿光，反射也就是这个，植物才多呈绿色！

绿色植物如果没有绿光照射会正常生长吗

2，三线城市房子空闲的小户型是装修后出租还是卖了

呵呵这个问题吧还是看你们自己怎么想了租出去吧 10年就18万卖了呢你可以拿31万中的一部分出来投资也是一个相当不错的收益我这月收益可高达10%呢这样算下来的话第二种更赚钱一些风险两都有对吧看你怎么考虑的

如果急需用钱可做出售考虑。目前三线城市房价照原值涨幅超过两倍。如果不急于用钱，可做出租考虑，学区房是热捧房产。目前就房地产涨幅趋势，一线城市还在小幅度上涨，即便不涨，房价下滑也需要时间缓冲。三线城市较市场反应较慢，会比一线趋势变化滞后。希望可以帮到你。

房子最好还是别卖，不缺钱别卖。收个房租只当玩了。再看看别人怎么说的。

三线城市房子空闲的小户型是装修后出租还是卖了

3，为什么绿色光对绿色植物生长不利

植物是利用光来进行光合作用，白色光中，紫光区为化学区，光的波长较短，能量以化学形式，能够对光合作用中的化学反应起到能量提供者及催化作用，而红光区为热学区，波长较长，能量以热的形式存在，主要提供光合作用中的动力，而绿色光，介于这两种光区之间，很难得到利用从另一个角度来看，植物叶运输光能以进行光合作用，但运输分子对绿光不敏感，对紫光光区与红光光区中的光，能够较好的吸收，对不能吸收的绿光，反射也就是这个，植物才多呈绿色！

阳光中就含有绿色光的成份，可见绿色光本身对植物生长并无不利。但是绿色植物进行光合作用所需要的可见光只是红光和蓝光，如果缺少了红光和蓝光而只有绿光，光合作用就无法进行，从这个角度说绿色光对植物生长不利是可以的。

为什么绿色光对绿色植物生长不利

4，为什么绿色里有叶绿素

不是绿色里有叶绿素,叶绿素只存大绿色植物里面.而绿色植物必须通过叶绿素的作用把阳光转化成自身的化合能量

所谓的叶绿素呈现绿色，是因为太阳光实际上是由红橙黄绿青蓝紫七色光所组成的，叶绿素吸收波峰在红光和蓝紫光处,不吸收绿光，所以反射绿光，所以我们的眼睛能接受到叶绿素反射过来的绿光，所以叶绿素看起来是绿色

叶绿素（chlorophyll）：光合作用膜中的绿色色素，它是光合作用中捕获光的主要成分。

5，跟南京的房产人士聊天感叹合肥学区房有点病态

跟南京的房产人士聊天，感叹合肥学区房有点“病态”！今天和一位南京的房产业内人士聊天，他在合肥市调，自己在南京操盘多个项目，来合肥考察了一段时间，感叹合肥房地产，除了学区房就是学区房。有点疯狂，有点“病态”！这在某种程度上的确反应了合肥房产现状！我向他问起南京的学区房像合肥这么热吗？他说南京房地产市场学区房远没有合肥这么热，合肥这边很多项目就靠学区来买房，但是销售依旧火热，仿佛是一个怪圈。就连万科，绿城这样的房企，品牌支撑力很强的，都无法摆脱这个怪圈，就算学区不是正宗的，依旧要说有学区。学区房在折射的是教育资源不平衡的现状，但教育不仅仅是一个学区房所能代替的。学生，家长，学校还有整个社会都扮演者无法替代的作用，单靠一个好“学区”是解决不了问题的。除了好学校之外，还要有相关的孩子教育配套，父母的关注，社区的氛围。这不禁让我想起了，上个星期在博澳名苑商铺开盘现场，遇到某新区购房者跟我谈起，为了学区，买在某地，结果孩子上学回来告诉家长，班级有不少同学考试就考个位数。学区房在某种程度上反映，合肥房地产发展水平还比较低，玩的依旧是概念，还未到产品说话的阶段，一个成熟的房地产市场，必定是以产品取胜，以购房者需求为第一位，以产品论英雄

6，学区房真的是教育问题吗

学区房这个现象的存在，就是因为大家列举的这些理由了：学习环境（接触的同学、老师、学习氛围）、人脉、优质教育资源、离家近。（还有投资价值。但如果前面几点可以证伪，那么投资价值的逻辑就有问题。）为了得到学习环境和优质教育资源，目的是更好的教育。但是二者并没有因果关系。更多是主观感受。好的教育和学区房既不是充分条件也不是必要条件。最多只能说，学区房能够提高一些得到好教育的几率。学区房≠>好教育好教育≠>学区房为了得到好人脉，目的是混得更好。能认识牛逼的人最大原因大概是因为自己牛逼。我小学读的就是一个工人子弟校，你们懂的，家长们98年的时候该下岗的都下岗了。我的同学大部分读了职高，和父母一样还是底层市民。高中我读了市 Top5 重点，实验班，开始认识一些“中产”家的小孩——父母做生意的，当小官的。大学我进的省 Top4，实验班，金融全国 Top3 的高校。这时候能认识一些“非富即贵”了——有在福建有几块地、庄园的，有在江浙有几百个平方的商场的，有家里全是教授的，有毕业就进了联合国的。靠自己的成长得到的赋能和靠父母安排来的“好运”是完全不一样的。但其实，自己牛逼也没用。靠房子和靠自己，都改变不了原生家庭对一个人的思维、性格、思考方式、行为习惯的塑造。这些才是一个人能走多远的决定性因素。评论里面也有提到，重视优质教育资源是就是为了阶层跃迁。然而我觉得大部分的阶层是无法跃迁的。好教育最多能更好的继承本来的阶层。能跃迁的那是极少一部分人，而这一小部分，连阶层的限制都能打破，还打破不了教育资源分配不均的限制或者说环境的限制吗？拼命买学区房，不如自己向上多爬个阶层吧。也就是GT周说的那种鸡血家长，而且是全方位的鸡血。保底心态我完全同意，就算知道可能没用也想努力为子女争取的心情我也完全理解。

是的望采纳

学区房热的背后，既有家长的焦虑，也有教育部门的焦虑。推动教育的均衡发展，不光靠出台政策，还要解决“择师”这一关键问题。由此，学区房热也才能真正降下温来。