后面怎么卖分配按约定份额分配产权。之前我们一起买了学区房，学区房政策1，有的时候，孩子不买学区间肯定能入学，有些学校需要对落户年限有要求，例如，孩子和父母在定居三年以上后才能入学。并且还要确定你购买的学区房间里没有学位职业，双方对房屋份额有约定的，按照约定份额执行分配产权。
1。有时候，孩子不买学区间，肯定能入学。有些学校需要有居住年限，比如孩子和家长落户三年以上才能入学。2.个别学校还会要求家长有片内房产证，并确认家长住在片内。3.建议家长去小学了解相关政策，避免孩子因为落户时间不够长或者住房面积不大而无法入学。并且还要确定你购买的学区房间里没有学位职业。
父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在其父母或者其他法定监护人工作或者居住的地方接受义务教育，当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。具体办法由省、自治区、直辖市制定。县级人民政府教育行政部门应当保障本行政区域内军人子女接受义务教育。
2、之前一起合买 学区房,后期卖怎么 分配按约定份额执行分配产权。合伙贷款买房有出资比例。双方对房屋份额有约定的，按照约定份额执行分配产权。在没有预定前提的情况下，一方多付了钱，就属于多有债权，可以主张。比如我们合伙买房，你出资50万，我出资30万。房产没有约定份额，所以我们买的房子就各占一半。把房子卖了，如果还是80万，我拿回30万，你拿50万。财产权是经济所有权关系的法律表现。
在市场经济条件下，产权的属性主要表现在三个方面:产权具有经济实体性，产权具有可分性，产权流动具有独立性。产权的功能包括:激励功能、约束功能、资源配置功能和协调功能，科学合理的产权制度是以法律权利的形式体现所有权关系，是用来巩固和规范商品经济中的产权关系，约束人们的经济行为，维护商品经济秩序，保障商品经济顺利运行的法律权利工具。
