4.身体素质的提高小学生活需要孩子有一定的体力和耐力，所以幼儿园需要加强孩子的体育锻炼，提高孩子的身体素质。5.心理素质的培养小学的学习相对来说比幼儿园更复杂，压力更大。因此，幼儿园需要引导孩子学会自我调节、自我安慰、积极乐观的心理品质，为孩子更好地适应小学生活打下良好的心理基础。
1。正确认识幼儿园和小学的主要区别。一、生活环境的变化幼儿园的活动室一般都装饰精美，生动活泼，充满儿童趣味，只有丰富的物质环境和和谐的心理环境。而小学教室里只有桌椅，固定的座位对孩子没有吸引力，低年级在操场上享受运动器材的机会更少，难免会让孩子感到无聊。二、生活内容的变化小学学习是一种社会义务，是小学生的主要活动。不管孩子对所学的课程是否感兴趣，都要按照国家统一的教学大纲，把规定的课程学好。
而小学老师主要以教学为主，关心学生生活的机会较少。师生个人接触时间较少，新生入学孩子可能会感到压抑和陌生。四、教学方式的改变幼儿园教学具有直观性、趣味性、多样性的特点，就是边玩边学。小学强调系统的文化知识教育和读、写、算等基本技能的训练，需要努力完成学习任务。
幼儿园的孩子们又到了选择开学季的时候了。有些家长在谈到孩子的准备情况时很担心入学。有的觉得孩子小，上小学吃亏。他们想再上一年幼儿园，但是孩子总要长大，摆在他们面前的唯一出路就是上小学。还有人认为一定不能输在起跑线上，越早上小学越好，甚至把这种压力下放到幼儿园，这也是非常错误的。其实上小学的年龄只是一个参考。关键要看孩子是否达到了入学的成熟水平，是否符合作为小学新生应该达到的要求。
所以幼儿园和小学在形成和坚持自己的教育教学特色和模式上有很大的不同。长期以来，幼小忽视了两者在教育教学上的区别和联系，导致幼儿园与小学低年级在教育教学的内容、要求、形式、方法等方面缺乏过渡，脱节明显，我们幼儿教师应该如何为孩子顺利适应小学做准备？第一，积极与家长沟通，转变观念，正确对待现状。一些家长迫于社会生存压力，要求幼儿园教孩子汉语拼音、识字、计算和英语。
