为什么学区房不禁止买卖，为啥不取消学区房一个房子对应多个学校这样买不起学区房的家

来源：整理时间：2023-08-13 01:27:25 编辑：学区房查询手机版

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1，为啥不取消学区房一个房子对应多个学校这样买不起学区房的家
2，小学已入学籍房子能卖吗
3，现在买81年的学区房将来能卖出去吗
4，学区房会取消吗
5，卖房不能说卖学区房嘛
6，为了孩子上学该不该买学区房
7，教育部新政策学区房到底买不买

1，为啥不取消学区房一个房子对应多个学校这样买不起学区房的家

你以为取消学区房穷人的孩子就能上好学校吗!学区房虽说贵些但总比没关系强吧。

不同的地区，不同的学校，有不同的规定。这要看当地教育主管部门的具体规定一般来说，对那些师资力量好，名气大的学校，控制会非常严格的。如果那所学校生源比较少，那么想进去就比较容易了。

为啥不取消学区房一个房子对应多个学校这样买不起学区房的家

2，小学已入学籍房子能卖吗

能卖，在孩子上学后对学区房并没有限制性要求，因为学籍注册是依次生效的，也就是说只要注册上了就等于是有了学籍，有了学籍之后，房子卖掉或者说转户口都是可行的，不会影响学生是否属于一表生。但是并不提倡家长这样做，因为学区房具有很大的升值空间，房子卖得越晚，反而会卖得更加的贵，很多家长不惜花费大价钱购置学区房产。出售或者购买学区房注意事项1、房屋不是学区房的风险防控此种情况下，一般属于房屋出售人故意隐瞒或者欺诈购房人订立合同，购房人可以通过诉讼或者仲裁请求撤销买卖合同，同时要求出售人返还购房款并赔偿损失。在二手房交易中，卖房人故意隐瞒事实真相，将本不属于学区的房屋卖给购房人，购房人被欺诈购买房屋的，购房人有权主张撤销合同，并要求赔偿。2、资格不符合的风险防控学区房最重要的就是入学资格，但往往购房者、经纪人会疏忽，导致会发生该房屋确实是学区房，但是购房人因各种资质不符，使入学发生问题引发纠纷。经纪人首先要了解学校政策，将生源所需条件告知购房人。

小学已入学籍房子能卖吗

3，现在买81年的学区房将来能卖出去吗

看地段了还有房子的结构我知道有的房子结构是很老式的那种，只能是20年以内进行交易，房龄达到20年了，房管局就不允许交易了所以你问问吧

得看什么学校了。现在有些重点学校，即使户口在学区内也是要交赞助费的，否则就拿不到名额，其实这也间接回答了2、3问题，关键是学校，你可以提前去问一问。

现在买81年的学区房将来能卖出去吗

4，学区房会取消吗

短期能学区房不会消失。因为学区房不是一个单独的概念，而是和就近入学息息相关。只要就近入学，按照户口和房产证划分学校的规则不改变，学区房永远不会取消。

你好，所谓学区房，就是靠近学校，可以读这所学校的周边楼盘，有划到这个片区的周边小区，都叫学区房。除非这所学校搬迁或倒闭才会取消。所以你要先了解什么叫学区房。希望可以帮到你！

5，卖房不能说卖学区房嘛

鉴于最新的广告法的发布，"学区房"这个词汇是属于敏感词的，因此是不可用的。所以你要卖此类房产的话还是想另一个名称代替吧！shzyqiyu88

先卖再买。假如你还有一套房，没什么可问的，必须先卖。否则就限购了。假如你只有这套房。第一套房和二套房在交税和贷款方面都差好多呢。不过卖房没那么快啊，你能保证你现在这套办完手续后，看中的那套还在那等你么？

6，为了孩子上学该不该买学区房

说值也值，说不值也不值。好的学校，校风正，老师素质好，水平高，孩子在学校里可以健康成长。这样的学区房，买得值。但孩子更多是受家庭的影响，如果孩子性格开朗，学习习惯好，在哪所小学就读关系不大，这时买学区房就不值。总之，你衡量自己的实际情况，如果手头宽裕，就可以考虑买学区房。如果手头不宽裕，孩子本身条件也不错，就不买。城市里的学校差别不会太大，农村里的学校有些孩子和家长都不太像话，就要先充分了解清楚。还有，遇到一个好的班主任，非常重要。

学区房不能算是单纯的房子，房子可以建设很多，但学区就那几片不是想弄就弄得，这就决定了学区房的稀有性！即使房地产形势的不好的情况下学区房房价照样涨，房地产形势好的情况下学区房涨的更猛烈！查看原帖>>

7，教育部新政策学区房到底买不买

不要以为小学选了学区，就能省心的。即使考进民办小学的孩子也继续外面补。所以求知保底足够了，有钱可以投资。查看原帖>>

目前学区房这股风还在比较盛行。先给你讲一下学区房的概念，所谓的学区房实际上是由于教育资源分配不均衡造成的结果，谁都想让自己的孩子进好学校，这就是商家抓住的业主的弱点。　　从某种意义上讲，学区房是房地产市场的衍生品，同样也是现行教育体制下的一个独特的现象，随着这回竞争的日益激烈，家长为使孩子不输在教育的起跑线上，不惜花费重金购置一切属于教育质量好的小学学区的房产。另外，一些重点中学附近的房产也会收到学生家长的青睐，在学校附近购买房产居住，将有利于家长管理孩子的生活和学习，孩子也可以提高学习的效率。　　学区房成为一些房地产商的一个促销手段，好的学区房普遍高出其他房源的20%，尽管价格不菲，但往往广受关注。　　学区房的出现折射出现行教育体制方面的弊端，主要体现在一个城市教育资源的分配非常不均衡，造成一些所谓的“好”的优质小学，这也同时体现出教育的不公平性。也就是说不是所有的义务教育阶段的孩子都能享受到优质教育的权利。