学区房单价有什么意思，鲁迅小学学区房房价多少

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1，鲁迅小学学区房房价多少
2，罗马假日怎么样啊
3，商品房经济适用房学区房是什么意思
4，学区房是要比一般住房贵些吗为什么啊
5，学区房是什么意思啊
6，学区房到底有什么影响

1，鲁迅小学学区房房价多少

12000一平

没看懂什么意思？

鲁迅小学学区房房价多少

2，罗马假日怎么样啊

不好意思。楼上，那样的学校不是迫不得已谁去上？那样的医院不是迫不得已谁去看？要么怎么说学区房，学区房呢！你手握30万的时候，肯定会让孩子挤进前三甲的学校上学。

楼上你脑袋进水了？市中心会方在火车站南站

6楼说的不对没学校------深圳路小学，新区实验学校不是学校吗？没医院------淮安二院开发区医院不是医院吗？

4楼先看看规划图，看看火车南站地区是怎么规划的，然后再FP吧！~

我们不想在这里讨论什么新区发展，只是推荐适合的房子。楼主既然问了这个问题，想必也有打算，我只是分析下个人看法。

家里有人买了那边的房了，挺无语的，远就不说了

罗马假日怎么样啊

3，商品房经济适用房学区房是什么意思

商品房是指在市场经济条件下，具有经营资格的房地产开发公司(包括外商投资企业)通过出让方式取得土地使用权后经营的住宅，均按市场价出售。由于中国长期以来在住房体制上实行的是供给制，所以，商品房是80年代以后才在中国出现的。其价格由成本、税金、利润、代收费用以及地段、层次、朝向、质量、材料差价等组成。另外，从法律角度来分析，商品房是指按法律、法规及有关规定可在市场上自由交易，不受政府政策限制的各类商品房屋，包括新建商品房、二手房（存量房）等。商品房根据其销售对象的不同，可以分为外销商品房和内销商品房两种。　　经济适用住房是指已经列入国家计划，由城市政府组织房地产开发企业或者集资建房单位建造，以微利价向城镇中低收入家庭出售的住房。它是具有社会保障性质的商品住宅。具有经济性和适用性的特点。经济性，是指住房的价格相对同期市场价格来说是适中的，适合中等及低收入家庭的负担能力。适用性，是指在房屋的建筑标准上不能削减和降低，要达到一定的使用效果。和其他许多国家一样，经济适用房是国家为低收入人群解决住房问题所做出的政策性安排，另一种出租为主的住宅政策称为廉租房。　　学区房，一个特别的名词。从某种意义上讲，学区房是房地产市场的衍生品，同样也是现行教育体制下的一个独特的现象，随着这回竞争的日益激烈，家长为使孩子不输在教育的起跑线上，不惜花费重金购置一切属于教育质量好的小学学区的房产。另外，一些重点中学附近的房产也会收到学生家长的青睐，在学校附近购买房产居住，将有利于家长管理孩子的生活和学习，孩子也可以提高学习的效率。

学区房离学校近，房价一般很高，但配置不一定很好。商品房一般在小区里，房价和地段相关，一般配置都很好。适合居住。

商品房经济适用房学区房是什么意思

4，学区房是要比一般住房贵些吗为什么啊

学区房是房地产市场的衍生品，同样也是现行教育体制下的一个独特的现象，随着这回竞争的日益激烈，家长为使孩子不输在教育的起跑线上，不惜花费重金购置一切属于教育质量好的小学学区的房产。另外，一些重点中学附近的房产也会收到学生家长的青睐，在学校附近购买房产居住，将有利于家长管理孩子的生活和学习，孩子也可以提高学习的效率。大家都想要学区房，学区房自然水涨船高就贵啦~

商住房不算是学区房。商住房定义 :商住房有两种解释:一是既可以作店面,又可以作住房(商住两用).二是楼下是店面,楼上是住房,产权为同一人是指“十一五”时期，国家要重点发展普通商品住房。学区房，一个特别的名词。从某种意义上讲，学区房是房地产市场的衍生品，同样也是现行教育体制下的一个独特的现象，随着社会竞争的日益激烈，家长为使孩子不输在教育的起跑线上，不惜花费重金购置一切属于教育质量好的小学学区的房产。另外，一些重点中学附近的房产，例如天津学区房的远洋城，同样受到学生家长的青睐，一部分家长认为，在学校附近购买房产居住，将有利于家长管理孩子的生活和学习，孩子也可以提高学习的效率。相对于普通商品住宅而言，“学区房”具有单价相对较高、升值空间相对较大的特点。随着房地产市场调控政策的收紧，“学区房”的投资优势日渐凸显，无论是商品房市场还是二手房市场，即使是在楼市的低迷期，学区房的成交量与租赁量仍旧保持比较稳定的状态。学区房要以居住功能为主，房子是要住很久的，不能为了学校而放弃了自己想要的生活动能。看房子的时候，还是要看它的居住品质、楼盘景观以及居住功能等方面。当然，拥有良好居住价值的基础上，如果周边还有学校教育资源，那么这个房子是非常值得考虑的。理由一：孟母三迁给孩子更好的成长环境望子成龙是每个父母的心愿，学校周边文化气息比较浓重，人文环境比较好，家长希望让孩子在好的环境中受到熏陶，使他们的身心得到更好的发展。理由二：交通便捷安全配套设施完善名校周边向来是交通密集的场所，也是政府会加大力度保证安全的区域，并且必然能够感受到学校带来的成熟配套设施所带来的方便，生活便利，孩子成长环境安全。理由三：教育房产双投资升值空间大购买学区房也不失为一种投资行为，只要重点小学、名牌小学不搬走，学区房的升值空间将十分巨大，当孩子毕业之后，完全可以把升值多倍的房子再卖出去。

5，学区房是什么意思啊

学区房，从某种意义上讲，学区房是房地产市场的衍生品，教育资源垄断导致阶层固化的结果。学区房的出现折射出现行教育体制方面的弊端，主要体现在一个城市教育资源的分配非常不均衡，造成一些所谓的"好"的优质中小学，这也同时体现出教育的不公平性。也就是说不是所有的义务教育阶段的孩子都能享受到优质教育的权利。扩展资料：购买学区房注意事项1、签合同许多楼盘的宣传资料都声称有教育配套，但口说无凭，最好把这些点都写进购房合同。2、实地考察购买学区房之前，如果学校已经建成，实地考察一番，咨询学校相关部门了解开发商所承诺的是否一致。3、观察房子的质量房屋质量、小区环境、物业服务同样是比较重要的，曾经就有学校因为学区房的面积过少不让孩子上学，这些情况家长都需要事先了解清楚。参考资料来源：搜狗百科-学区房

学区房指分布在学校周边的房产，是房地产市场的衍生品，同样也是现行教育体制下的一个独特的现象。定义解释学区房，一个特别的名词。从某种意义上讲，学区房是房地产市场的衍生品，同样也是现行教育体制下的一个独特的现象，随着社会竞争的日益激烈，家长为使孩子不输在教育的起跑线上，不惜花费重金购置一切属于教育质量好的小学学区的房产。另外，一些重点中学附近的房产，例如天津学区房的远洋城，同样受到学生家长的青睐，一部分家长认为，在学校附近购买房产居住，将有利于家长管理孩子的生活和学习，孩子也可以提高学习的效率。学区房成为一些房地产商的一个促销手段，好的学区房普遍高出其他房源的20%，尽管价格不菲，但往往常受关注。学区房的出现折射出现行教育体制方面的弊端，主要体现在一个城市教育资源的分配非常不均衡，造成一些所谓的“好”的优质中小学，这也同时体现出教育的不公平性。也就是说不是所有的义务教育阶段的孩子都能享受到优质教育的权利。产生原因家长追捧不让孩子输在起跑线上，购买学区房成投资接力跑家长买学区房纯粹是为了让孩子获得进入重点学校的资格，房子大小无所谓，环境差点也能接受。一旦孩子毕业之后，他们就会把房子卖掉。买学区房的客户大多都是这种想法。北京我爱我家房地产经纪公司组团经理夏琴：“他可以稳定居住六年，而且学区房它是不会往下掉价的，六年以后再卖的时候还能保值，还能升值。”买学区房就成了一种接力跑。学区房代表着进入重点小学的资格所以就成了接力棒，完成使命后再卖给下一位家长。不过，再卖掉学区房对有些家长来说那还是几年以后的事情，他们现在最要紧的是先得买到学区房。因为他们的孩子就该上学了，很多学校都规定：孩子在落户学区房3年之后才能入学。像他这种情况，其实(如果)户口落进来了，但是符合了一些教委的规定，但是学校有自己的一些土规定，比如我要提前三年还是两年(落户)，但是达不到这规定，我户口在这儿，然后可能交一部分赞助费，然后应该也是可以上。但是这个具体还得他跟学校去交流这个东西”源于教育资源分配不公“学区房”的概念之所以存在，是因为各中小学办学质量存在严重差异。重点学校的存在有其历史原因，1962年教育部明文规定，要求各地选定一批重点中小学，这些学校的数量、规模与高一级学校的招生保持适当比例。由于重点经费投入、办学条件、师资队伍、学生来源等方面占有绝对优势，催生择校热，譬如，重点学校要从现有体制取得经费，渠道之一就是“共建费”。政府、企业或机构资助一笔不菲的费用，学校提供学额作为交换。此举将权势部门子女的择校费转化为公款，不需要家长自行出资，对学校也十分安全。据2003年至2004年调查显示：上层阶层子女有60%就读重点中学，底层子女60%就读非重点中学引发对于教育不公的质疑。

义务教育阶段，学校是分片区招生的，只招收片内生，一些教学质量比较好的学校都是大家想进的，位于这个学校片区内的房子就成了通常所讲的学区房

学区房，从某种意义上讲，学区房是房地产市场的衍生品，教育资源垄断导致阶层固化的结果，也是现代教育改革的主要阻碍。随着现代科技的发展各国上个世纪定下的教材学科内容已经跟不上时代需求的步伐，学区房的出现折射出现行教育体制方面的弊端，主要体现在一个城市教育资源的分配非常不均衡，造成一些所谓的“好”的优质中小学，这也同时体现出教育的不公平性。也就是说不是所有的义务教育阶段的孩子都能享受到优质教育的权利。2014年4月，在市区热门地段房源中，交易税费较低的小户型公产房和企业产房比普通二手住宅更受到关注。很多现场“淘房”市民认为，公产房置换的交易成本比较低，而一套交易期未过5年的二手住宅的动辄数万元的税费负担还是比较重。[1-3] 数据统计显示，从2013年5月至2014年4月，学区房均价由7387.5元/平涨至7577元/平，涨幅2.57%。2015年北京金融街学区房40万/平米。

6，学区房到底有什么影响

多人百姓都认为，学区房在自住、投资两大方面都表现的较稳定，目前颇受市场关注。但是在购买学区房时，必须要具备风险意识，包括家庭家庭财务的风险、几年后孩子是否能就读的风险、学校情况变化的风险，学区房保值升值的风险，以及孩子性格脾气是否适应学校风格的风险，等等。毕竟，名校与成才不是绝对正比关系。风险一：购买学区房要量力而行，不能不顾一切背上沉重的财务负担。建议将目光锁定学区内小面积的老工房，即使单价偏高，总房价也能承受，将来出手也比较容易。风险二：入学规则每年都在变。购买了某某名校的学区房也不能高枕无忧。风险三：学校情况是动态的，不会一成不变。还有一个情况也得防范，有的小学和初中被企业收购后变为私立学校，学校的体制变了，入学的规则也会相应发生变化。这些变化对孩子教育和学区房的价值都会有影响。建议不要一窝蜂地集中在名校周围，多深入研究那些正在成长的学校，无论对孩子的教育投资还是房地产投资都是有潜力的好学校。风险四：名校虽好，但不一定适合你的孩子。每一所成名的学校都有自己的办学特色，这种特色只有符合了你的孩子的特长或者发展方向，这所名校才有价值。建议千万不要盲目迷信名校，适合自己孩子的...多人百姓都认为，学区房在自住、投资两大方面都表现的较稳定，目前颇受市场关注。但是在购买学区房时，必须要具备风险意识，包括家庭家庭财务的风险、几年后孩子是否能就读的风险、学校情况变化的风险，学区房保值升值的风险，以及孩子性格脾气是否适应学校风格的风险，等等。毕竟，名校与成才不是绝对正比关系。风险一：购买学区房要量力而行，不能不顾一切背上沉重的财务负担。建议将目光锁定学区内小面积的老工房，即使单价偏高，总房价也能承受，将来出手也比较容易。风险二：入学规则每年都在变。购买了某某名校的学区房也不能高枕无忧。风险三：学校情况是动态的，不会一成不变。还有一个情况也得防范，有的小学和初中被企业收购后变为私立学校，学校的体制变了，入学的规则也会相应发生变化。这些变化对孩子教育和学区房的价值都会有影响。建议不要一窝蜂地集中在名校周围，多深入研究那些正在成长的学校，无论对孩子的教育投资还是房地产投资都是有潜力的好学校。风险四：名校虽好，但不一定适合你的孩子。每一所成名的学校都有自己的办学特色，这种特色只有符合了你的孩子的特长或者发展方向，这所名校才有价值。建议千万不要盲目迷信名校，适合自己孩子的学校才是最好的学校。风险五：当心山寨学区房有些楼盘虽然与名校仅一墙之隔，但并不意味就能进入该学校就读。虽然就近入学是指距离居住地一定范围内的学校就读，但是就近指的是相对就近概念，而非绝对地理位置的远近，不是指某个学生的家庭住址，距离某一所小学或中学最近就能就近入学。据报道，每个学校的招生范围每年都会公布一次，但招生范围的确定是以小区或者街道整体划分，这就产生居住地与学校虽然仅一墙之隔，却不一定能被划进家长想要选择的学校的情形。但目前市场上有些楼盘不管三七二十一，将附近所有学校统统放进自己的楼书中来，并宣称自身为学区房，其实楼盘能否划入学校的招生范围，需事先了解清楚。而对于少数与名校距离很近，但并不是其招生范围内的山寨学区房，则一定要当心。更多内容请进入：小升初小学学区房

现代社会做事情讲求效率和未雨绸缪，所以好多人可能还没有小孩就已经考虑到以后的很多事情了，尤其是孩子上学的学校和生活的环境，下面我们就先来来了解下什么是学区房吧! 什么是学区房? 有明文规定：坚持适龄儿童少年户籍与父母(或其他法定监护人)户籍在一起并单独立户;适龄儿童少年户籍与实际居住地一致;坚持“划片、就近、免试”原则，适龄儿童少年按划定的学区就近入学，不举行任何形式的考试录取新生。其实，在合肥龄儿童少年都能上学，教育部门不会让任何一个龄儿童少年辍学。既然如此，家长们何必曾经要为择校、现在要为学区房而东奔西走呢? 学区房的出现，其实折射出现行教育体制方面的弊端，主要体现在一个城市教育资源的分配非常不均衡，造成一些所谓的“好”的优质小学，这也同时体现出教育的不公平性。也就是说不是所有的义务教育阶段的孩子都能享受到优质教育的权利。学区房，一个特别的名词。从某种意义上讲，学区房是房地产市场的衍生品，同样也是现行教育体制下的一个独特的现象，随着这回竞争的日益激烈，家长为使孩子不输在教育的起跑线上，不惜花费重金购置一切属于教育质量好的小学学区的房产。另外，一些重点中学附近的房产也会收到学生家长的青睐，在...现代社会做事情讲求效率和未雨绸缪，所以好多人可能还没有小孩就已经考虑到以后的很多事情了，尤其是孩子上学的学校和生活的环境，下面我们就先来来了解下什么是学区房吧! 什么是学区房? 有明文规定：坚持适龄儿童少年户籍与父母(或其他法定监护人)户籍在一起并单独立户;适龄儿童少年户籍与实际居住地一致;坚持“划片、就近、免试”原则，适龄儿童少年按划定的学区就近入学，不举行任何形式的考试录取新生。其实，在合肥龄儿童少年都能上学，教育部门不会让任何一个龄儿童少年辍学。既然如此，家长们何必曾经要为择校、现在要为学区房而东奔西走呢? 学区房的出现，其实折射出现行教育体制方面的弊端，主要体现在一个城市教育资源的分配非常不均衡，造成一些所谓的“好”的优质小学，这也同时体现出教育的不公平性。也就是说不是所有的义务教育阶段的孩子都能享受到优质教育的权利。学区房，一个特别的名词。从某种意义上讲，学区房是房地产市场的衍生品，同样也是现行教育体制下的一个独特的现象，随着这回竞争的日益激烈，家长为使孩子不输在教育的起跑线上，不惜花费重金购置一切属于教育质量好的小学学区的房产。另外，一些重点中学附近的房产也会收到学生家长的青睐，在学校附近购买房产居住，将有利于家长管理孩子的生活和学习，孩子也可以提高学习的效率。学区房早已成为房地产商们的一个促销手段，好的学区房普遍高出其他房源的20%，尽管价格不菲，但往往广受关注。据统计，名校所在的“学区房”价格普遍比“非学区房”价格高出300-800元，去年开盘的龙源丽景号称“名校旁最后的多层”，开盘售价比周边楼盘足足高出1000元/平米。“学区房”的价格高位不仅体现在新房市场，二手房市场更为明显。资料显示，在二手房成交客户中，“学区房”客户比例达20%-30%左右，售价比“非学区房”高出500-800元/平米。合肥50中本校周边的学区房目前需求最旺、价格也相对较高。而从合肥二手房中介了解到，50中本校学区内的西园新村虽然年代久远，均价达到7000元/㎡以上，而年代较新的安居苑均价更是达到8000元/平米以上。