幼小衔接数学教案第一部分“春天是一年”，幼小衔接-4/。幼小-2/6教案幼小-2/教案1一、实施“幼小-2/。
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Text/吵吵闹闹的家长在孩子大班到校的时候很恐慌，担心学校教的孩子太少“吃不饱”，无法顺利过渡到小学。毕竟小学和幼儿园的学习方式有很大不同。孩子不能依赖老师，需要主动寻找自己的学习方法。另外，孩子在生活中需要适应独立，随着教室和班级的变化，孩子各方面都要适应。这个时候，如果孩子根本不知道自己要学什么，就有可能出现重视一件事而失去另一件事的现象。
邻居家有个“准一年级”的孩子在和爸爸闹。他的父母以佛家的方式陪伴着他，经常对人说:“学龄前孩子的任务就是玩，只要孩子开心就好，知识的东西到小学再工作也不迟！”所以我一点也不关心孩子的学习。众所周知，这位家长的观念没问题，但他忽略了“学前班”指的是36岁的孩子，上小学的孩子都是6岁以上的。入学前这段时间已经不是玩的年龄了！
