其实目前还没有全国学区房间取消政策。但目前国家提倡教育资源分配要公平公正。2021年实行学区间的新政策后，学区间的真正意义下降了很多。我觉得学区间的概念会消失，会取消学区间。根据学区间和招生周期，学区间可能会逐步取消。限制甚至取消学区间是为了维护教育环境的公平公正。从2018年开始全国范围内双降政策的相继实施，是保障教育环境公平的重要信号。
取消学区间，缩短贫富差距带来的教育资源差距，让更多家庭有机会接受优质教育。学区 room的本质涉及到教育资源的分配，但是我们找不到一种更适合、更公平、更适应优质资源教育的分配方式，这说明学区 room还是会长期存在。法律依据:《中华人民共和国义务教育法》第12条免除适龄儿童、少年入学考试。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在其户籍所在地就近入学。
8、政府为什么要搞 学区房每个学校每年都有招生简章，上面会公布学校的招生区域和规模，招生区域覆盖的房屋可以说是学区学校的房间。首先明确学区 room的存在是合理的。不管怎么看，这个世界的教育资源永远不可能公平分配，尤其是优质的教育资源，就像医疗资源永远不可能公平分配一样。优质的教育和医疗资源在任何时间和地点都是绝对稀缺的资源。如果分配给谁，别人都会跳出来反对，因为觉得不合理不公平。为了节省时间，减少不必要的纠纷，提高效率，采用最简单、最直接、最粗暴的分配方式，会得到最高的价格(价格可以参考货币价格、能力、贡献)，是社会的最佳选择。
9、 学区为什么要房子?学籍和户籍，而且户籍要落户在房子里。因为现在大家都知道城市的教育条件好，大家都希望自己的孩子受到好的教育，学校少人多，所以开始限制必须有房子。学区房子是房地产市场的衍生品，教育资源的垄断导致阶层固化，这也是现代教育改革的主要障碍。随着现代科技的发展，上个世纪各国制定的教科书的学科内容已经跟不上时代的需要。学区 room的出现反映了教育体制的弊端，主要体现在一个城市教育资源分配不均，造成一些所谓“好”的优质中小学，这也反映了教育的不公平。
重点学校的存在有其历史原因。1962年，教育部明确规定，各地要选择一批重点中小学，这些学校的数量和规模要与上级学校的招生规模成适当比例，因为在重点资金投入、办学条件、师资力量、生源等方面的绝对优势，兴起了择校热潮。比如，重点学校从现有体制中获取资金的渠道之一就是“共建费”，政府、企事业单位补贴一大笔钱，学校提供名额作为交换。
